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  • 2026-09-16 发布于江苏
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基于对比学习的图预训练模型结题报告.doc

基于对比学习的图预训练模型结题报告

一、研究背景与问题提出

在人工智能技术飞速发展的当下,图数据作为一种复杂且重要的数据结构,广泛存在于社交网络、生物信息学、推荐系统等多个领域。图数据能够精准地刻画实体之间的关联关系,例如社交网络中的用户互动、蛋白质分子间的相互作用等。然而,图数据的复杂性和多样性给传统的机器学习方法带来了巨大挑战。传统的图学习模型往往依赖于大量的标注数据,而在实际应用中,标注数据的获取通常需要耗费大量的人力、物力和时间成本,这使得许多图学习任务难以有效开展。

预训练模型在自然语言处理(NLP)和计算机视觉(CV)领域取得了显著的成功,通过在大规模无标注数据上进行预训练,能够学习到数据的通用特征,然后在下游任务上进行微调,从而大幅提升模型性能。受此启发,研究者们开始探索将预训练方法应用于图数据领域,图预训练模型应运而生。对比学习作为一种无监督学习方法,通过构建正负样本对,让模型学习到数据的判别性特征,在图预训练中展现出了良好的应用前景。然而,现有的基于对比学习的图预训练模型仍然存在一些问题亟待解决。

首先,现有的图对比学习方法在构建正负样本时,往往采用简单的图扰动方式,如节点特征掩码、边删除等,这种方式可能无法充分挖掘图数据的复杂结构信息,导致模型学习到的特征不够全面和具有代表性。其次,不同的图数据具有不同的结构和特征分布,现有的模型缺乏对不同类型图数据的自适应能力

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