读《做一个聪明的教师》有感 教学实用心得分享.pdfVIP

读《做一个聪明的教师》有感

读《做一个聪慧的老师》有感1

这两天，我看了一本书《做一个聪慧的老师》，感触颇深。“做

地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了把括号里不正确的字划去给最后一句话加上标点从文中找出一对反义词用把这段话分成两层并写出每层的意思第一层第二层你知道草地变色的原因吗写在下面吧家长jizhng签字快乐kuil寒假第五天月

一个聪慧的老师”，每个人都想做这样的一位老师，但这句话看似简

洁，但要做到真的并不简单。

看着书中的一个个案例，觉得似曾相识，自己曾经也有这样的经

历，但是自己的处理方式都有些简洁专制。特殊是对于那

些淘气的孩子，我会缺乏足够的急躁，有时候不同意听他们过多解释

就把他们“制裁”了，真的像是“教书的警察”。

看了这些案例分析后，我觉得作为一名老师，在接手一个班后肯

定要尽快了解每个学生，在遇到问题时首先自己要心平气和，了解清

一字开花神退