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- 约 17页
- 2026-09-16 发布于北京
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第1页;第2页;1、读准字音,读通课文,把不认识的字圈出来。;用自己的话说说本文主要讲了件什么事?(时间、地点、人物、事件、成果);赤壁之战两军的情况分析;曹操的兵士都是北方人,坐不惯船,可是要渡过大江,非坐船不可。曹操叫人用铁索把船一条一条连起来,铺上木板,就像平地一样。他只等兵士练好了在水上打仗的本事,就下令渡江。;快速默读课文4-11小节,同桌讨论,火攻用了哪几个环节?为何要这么做?;大胆诈降;精心准备;乘风攻敌;火烧敌营;火烧敌营;依据课文最后三个小节的内容,选择一组关联词,说说赤壁之战的最后成果怎样。;曹操接到黄盖的信,欢喜得了不得。;制胜原因;嘉奖令
东吴的各路将士:
老将黄盖在赤壁之战中,能()、()、(),大败曹军,保住了我东吴的大片疆土,立下了大功。现封为武锋中郎将。特发此嘉奖令。
孙权
211月;比比谁想像丰富,能说会道。
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