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- 2026-09-16 发布于云南
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北师大版数学二年级上册全册教案
第二单元:购物
单元教学目标:
*认识小面额的人民币,知道元、角、分之间的进率。
*能够进行简单的元、角、分的加减计算。
*结合购物情境,体会人民币在生活中的作用,初步形成合理使用和爱护人民币的意识。
单元教学重难点:
*重点:认识人民币的单位元、角、分及简单计算。
*难点:元、角、分之间的换算,以及简单的购物计算。
课时安排建议:约5课时
教学建议:
*充分利用模拟人民币进行教学,让学生在“购物”游戏中认识人民币,掌握换算和计算。
*联系生活实际,让学生体验购物过程,解决实际问题。
第三单元:数一数与乘法
单元教学目标:
*结合具体情境和加法运算,经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程,初步体会乘法的意义。
*知道乘法算式各部分的名称,会读、写乘法算式。
*结合具体情境,会把相同加数的连加算式改写成乘法算式,并能借助加法计算出简单的乘法算式的结果。
单元教学重难点:
*重点:理解乘法的意义,能把相同加数的连加算式改写成乘法算式。
*难点:理解乘法的意义。
课时安排建议:约5课时
教学建议:
*从学生熟悉的、感兴趣的情境入手,引导学生观察、发现相同加数连加的现象。
*通过大量的同数连加的实例,帮助学生积累感性经验,逐步抽象出乘法的意义。
*强调
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