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- 2026-09-16 发布于广东
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部编版三年级上学期语文10.《小狗学叫》阅读理解特训
一、课内阅读理解
课内阅读
一天早晨,当它正在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了。我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想见,当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊。那狗蹲坐着,一声又一声喔喔叫着。
()哎呀()狐狸说道()原来是这样()你是给我设了一个圈套啊()
“一个圈套?”
“当然啦。你让我以为,是一只公鸡在树林里迷路了,而你却设下圈套想抓我,幸好我发现得及时。”
“我向你担保,我压根儿就没想抓你。我只是在这里练习。”
“练习?练习什么?”
“我练习啼。现在差不多已经学会了,你听我叫得多好!”说完,它又洪亮地喔喔叫起来。
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,咬着胡须和尾巴,竭力忍着不笑出来。小狗感到受了委屈,低着头,含着泪花默默走开了。
1.给选段的括号中加上标点符号。
2.写出下列词语的近义词。
担保——洪亮——
3.用横线画出描写狐狸笑的样子的句子,然后再写出两个与“笑”有关的词语。
4.小狗含着泪水默默走开,它心里一定有很多想法。结合全文,你
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