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- 2026-09-17 发布于辽宁
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执行摘要...................................................................................................................................................1
一、现实诉求:数字化与智能化转型下的师生能力重构..................................................................5
(一)人工智能正在重塑教育发展逻辑与人才培养需求..........................................................5
(二)基于国际共识的师生数字素养新挑战与新诉求..............................................................8
(三)学生智能工具使用习惯于数字胜任力需求....................................................................13
(四)智能技术嵌入师生日常学习生活...................................................................
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