高二数学导数单调性总判错：符号表标注与自检提纲.docxVIP

研习手册系列

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目录

第一章适用学段与为什么总判错

1.1虚构开场：小杭的口算

1.2六种症状

1.3适用与边界

1.4交付物

第二章符号表：先标什么

2.1标准顺序

2.2差例→好例过程

2.3表上标注习惯

第三章自检提纲

3.1做题中自检

3.2订正自检

第四章易混与表达

4.1表达规范提醒（原则）

4.2反模式

第五章练习路径与时间盒

5.1建议路径

5.2家长/自学提醒

第四章B符号表加深

第四章C易混对照

第五章B练习路径（非答案）

第五章C时间盒与考场节奏

第四章D自检提纲卡

第六章收口与免责

6.1要点

6.2行动建议

6.3免责声明

6.4收口

第一章适用学段与为什么总判错

高二导数与函数单调性题，错因很少是「公式没背」，而是过程跳步：不写定义域、不列表、端点乱开闭、复合函数丢符号。本提纲给符号表标注与自检问，适用于高中导数基础复习，不提供任何试卷完整答案，不代替教材与老师讲解，不押题。

1.1虚构开场：小杭的口算

小杭看导数「好像一直是正」就写递增，结果漏了定义域缺口。他改成：定义域→求导→零点→符号表→结论。正确率回升靠的是表，不是感觉。

1.2六