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- 2026-09-17 发布于吉林
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第三单元江南水乡丝竹声忆江南音乐人教版(2024)四年级上册
01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录
(一)审美感知通过聆听、演唱歌曲,感受《忆江南》温柔、恬静、优美的情绪,精准把握歌曲舒缓的速度、规整的节拍特点,体会旋律起伏带来的江南诗意美感,提升对古风音乐的审美感知能力(二)艺术表现学生能够用轻柔、圆润、连贯的声音完整演唱歌曲,掌握歌曲中的节奏韵律、演唱记号,能配合肢体律动、简单乐器伴奏演绎歌曲,提升歌曲演唱与音乐表现能力(三)创意实践结合歌曲江南诗意主题,引导学生自主创编简单的肢体动作、节奏伴奏,尝试用自己的方式演绎江南美景,激发音乐创编思维与艺术实践能力(四)文化理解了解白居易《忆江南》的诗词背景与江南地域文化特色,理解古典诗词与音乐融合的艺术魅力,感受中华传统诗词音乐文化的博大精深,增强传统文化认同感核心素养目标
新课导入
同学们,春天是一年四季中最美的季节,大家见过春天的美景吗?谁能说一说你眼中的春天是什么样子的?
在我们国家,有一个地方的春天闻名天下,山水秀丽、烟雨朦胧,它就是江南。大家听说过江南吗?
古往今来,很多诗人都曾写诗赞美江南,大家还记得唐代诗人白居易的《忆江南》吗?我们一起背诵一下!
今天我们就把这首经典诗词变成动听的歌曲,一起学习歌曲《忆江南》。
新知讲解
1.接下来请大家认真聆听歌曲《忆江南》,听完告
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