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人教版四年级数学上册第七单元《第02课时_条形统计图(二)》（听评课记录）

一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：人教版四年级数学上册第七单元《条形统计图(二)》

班级/年级：四年级一班

教学主题或章节：第02课时

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学过程进行了详细的规划。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备均到位。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过一个有趣的统计图游戏导入新课，激发了学生的兴趣，有效地吸引了学生的注意力。

展开阶段，张华老师采用了讲授和互动讨论相结合的教学方法。在讲解条形统计图的制作方法时，老师让学生分组进行实验，亲自操作，提高了学生的实践能力。

结束阶段，张华老师对本节课内容进行了总结归纳，并布置了具有针对性的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，频繁提问，鼓励学生积极回答。学生参与度高，反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。在小组合作学习中，同学们相互讨论、共同进步。

5.课堂管理

课堂纪律良好，学生们遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

张华老师有效利用了多媒体教学技术，通过生