2026年秋部编版小学一年级语文上册第1单元第1课《天地人》说课教学设计.docx

2026年秋部编版小学一年级语文上册第1单元第1课《天地人》说课教学设计

一、教材分析

（一）文本内涵定位

1.本课是部编版小学一年级语文上册第一单元识字板块的开篇课文，也是学生进入小学正式接触汉字学习的第一课，全文共包含“天、地、人、你、我、他”6个高频常用汉字，内容脱胎于传统蒙学经典《三字经》中“三才者，天地人”的文化内核，既涵盖了对自然世界的基本认知，又包含了人际交往的基础逻辑，没有生硬的知识点堆砌，以最具中国文化根脉的核心概念为小学生打开语文学习的大门。

（1）文本选取的6个汉字没有配套冗长的课文语段，以大字独立呈现的方式贴合一年级学生的视觉认知特点，每个字都对应儿童日常能直接感知的