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2026年高校教育技术改革工作总结

2026年是我校落实教育部教育数字化战略行动、推进教育技术综合改革的落地见效之年，全年严格对标《高等学校教育数字化转型建设指南》要求，以“技术赋能人才培养核心环节、支撑教育教学质量提升”为指导思想，紧扣立德树人根本任务，聚焦教、学、管、评、考全流程重塑、全场景覆盖、全数据贯通核心方向，不搞“面子工程”、不搭“花架子”，统筹推进硬件升级、资源建设、应用推广、能力提升、安全保障五大类任务，全年127项既定改革任务完成125项，完成率98.4%，先后获批国家级教育数字化转型试点项目7项、省级智慧教育示范校建设单位，跨校虚拟仿真实验共享、AI助教全域覆盖2项工作入选全国高校教育技术改革典型案例，整体改革成效通过教育部中期评估并获得优秀等次，师生对教育技术应用的满意度从2025年的62分提升至2026年的87分，实现了技术应用从“有没有”到“好不好”的阶段性跨越，相关经验先后在全国高等教育数字化转型推进会、全省智慧教育现场会上作典型发言3次，被中央电视台、中国教育报等主流媒体报道7次，改革成果被11所兄弟院校借鉴推广。

聚焦教学全场景升级，技术与教学融合的支撑底座全面夯实。一是完成智慧教学空间迭代升级，全年投入资金4200万元，完成327间新型智慧教室改造，所有教室配备多模态学情采集设备、跨校区同步互动系统、分组研讨智能终端，支持实时答题、弹幕互动、小组协