古诗三首教学设计与反思.pdfVIP

9古诗三首

［教学目标］

1.会认“暮、瑟”等6个生字，读准多音字“降”，会写“暮、吟”等12个生字。

2.有感情地朗读课文，背诵课文，默写《题西林壁》。

3.能借助注释、插图理解诗句的意思，感悟其中蕴含的道理。

4.能展开想象，用自己的话说出诗句描绘的景象。

［教学重难点］

1.能借助注释、插图理解诗句的意思，感悟其中蕴含的道理。

2.能展开想象，用自己的话说出诗句描绘的景象。

［教学］

3

第1

［目标］

1.会认2个生字，会写2个生字。

2.有感情地朗读课文，背诵课文。

3.能借助注释、插图理解诗句的意思，体会诗人在景物描写中蕴含的。（重难点）

一、画面引入新课

（多《渔舟唱晚》古筝曲，欣赏“残阳照水图”和“新月东升图”）看了

这么美的画面，有什么想说的吗？用自己的话说说画面的内容。（根据不同的话进行点评）同

学们讲得很详细，语言也很美，但是有一个人比