六年级一班班级管理制度.docxVIP

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  • 2026-09-17 发布于广东
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六年级一班班级管理制度

一、总则

为营造积极向上、团结友爱、勤学善思、文明守纪的班级氛围,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为规范,促进学生全面发展,依据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及学校相关规定,结合本班实际情况,特制定本制度。本制度旨在为全体同学创建一个和谐、有序、高效的学习与成长环境,望每位同学自觉遵守,共同维护。

二、学生行为规范

(一)思想品德规范

1.尊敬师长,见到老师主动问好,听从老师教导,虚心接受批评。

2.团结同学,互助友爱,不拉帮结派,不欺凌弱小,发生矛盾时应冷静处理或寻求老师帮助。

3.诚实守信,言行一致,不撒谎,不抄袭作业,考试不作弊。

4.热爱集体,维护班级荣誉,积极参加班级和学校组织的各项活动。

(二)学习习惯规范

1.按时到校,不迟到,不早退,不无故缺席。因病因事需提前向老师请假,并及时补假。

2.课前准备好学习用品,安静等待老师上课。

3.上课专心听讲,积极思考,勇于提问和发言,不随意打断他人讲话。

4.课后认真复习,按时、独立完成作业,书写工整,不拖拉。

5.热爱阅读,积极参与课外阅读活动,拓展知识面。

(三)课堂纪律规范

1.上课铃响后,立即进入教室,保持安静。

2.上课期间不随意离开座位,不做与课堂无关的事情(如看课外书、玩玩具、交头接耳等)。

3.认真听讲,积极思考,按老师要求做

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