- 1
- 0
- 约2.18千字
- 约 16页
- 2026-09-17 发布于安徽
- 举报
培训课件把授权管理做到极致的6个习惯从事必躬亲到团队共进的管理跃迁面向受众管理人员
课程导览01授权本质纠正认知误区,理解授权的真正目的02六大习惯逐一拆解可落地的授权行为方法03行动沉淀将习惯转化为管理者的日常动作
CHAPTER01授权本质授权不是甩锅,而是培养人先纠正三个常见误区,再理解授权的真正目的
三种假授权正在拖垮团队多数管理者踩坑而不自知,三种误区正在拖垮团队国内至少80%以上的管理者不懂得授权甩锅式授权把不想做、难做、得罪人的活直接推给下属不讲清资源、不划清权责边界出问题再回头追责不放权式授权名义上给任务、实际事事请示大到项目方向小到字体颜色都按你的想法来改五六版方案,最后用最初那版一刀切授权要么自己全扛、要么全扔出去不看任务风险、不管下属能力
授权的根本目的是培养人授权的根本目的只有三个字:培养人把“完成工作”的念头放下,把“带出人”的目标立起来,授权才算真正开始。为培养人而授权2项短期牺牲绩效为培养人,管理者愿意短期牺牲团队绩效,换下属一次真正的历练和成长放风筝式授权授权要像放风筝:放一放收一收;既不撒手不管,也不一天管五次管理者的本职2项古狄逊定理累坏了的管理者,是最差劲的管理者迪士尼的小蜜蜂从不亲自画米老鼠,自比“小蜜蜂”,在片场飞来飞去给每个人打气
CHAPTER02六大习惯放一放,收一收,像放风筝一样授权六个习惯,覆盖授权从选人到复盘的全过程
习
您可能关注的文档
- 35岁职场转型的8个注意事项.pptx
- 95后00后员工:成长建议与行动清单.pptx
- 爱护公物,从我做起——主题班会课件与主持词.pptx
- 爱护公物:让学生主动参与的班会设计.pptx
- 把创新思维做到极致的8个习惯.pptx
- 把电梯演讲做到极致的7个习惯.pptx
- 把反馈技巧做到极致的6个习惯.pptx
- 把风险预判做到极致的5个习惯.pptx
- 把工作计划做到极致的8个习惯.pptx
- 把建设性批评做到极致的7个习惯.pptx
- 宁波市住宅项目设计实施细则甬DXJS 003-2025.pdf
- DB62T3050-2025 无障碍设施建设标准(高清可查完整版).pdf
- L 25M 105 城镇天然气工程(高压·次高压)(高清可查完整版).pdf
- TCABEE111-2025 砼芯钢丝网片保温板现浇混凝土保温系统建筑构造(高清可查完整版).pdf
- 串联催化法制备圆柱形多肽刷.pdf
- 育儿体验:幸福重定义与社会反思.pdf
- T∕CVDA 91-2026 宠物友好型家庭用洗涤剂安全技术要求.docx
- 在XX镇农业统计台账规范化建设工作部署会上的发言.docx
- RT9163 500mA低压差正电压调节器特性与应用.pdf
- Q-CR 9205-2025铁路工程试验表格(OCR).pdf
最近下载
- ESD内审员培训资料.ppt VIP
- 走遍天下书为侣教案 .docx VIP
- 第6章 AIGC应用与实践-数字素养通识教程(第2版,高职版).pptx
- 环氧浸渍REBCO超导线圈的分层行为研究.docx VIP
- 智能制造概论-全套课件.pptx VIP
- API 6A-2018 核心:井口设备规范与试验要求全梳理.docx
- 2026年公路建设项目六月安全生产文明施工实施方案.docx VIP
- 2026年北师大版小学三年级英语上册Lesson8《Letters》通用教案.docx VIP
- 火电厂集控运行专工招聘试题(含答案).pdf VIP
- 《工程勘察设计收费标准》2002年修订本完整.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)