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小学党支部学习教育工作总结报告

自党中央全面部署开展树立和践行正确政绩观学习教育以来，XX小学党支部坚决落实上级党组织工作要求，牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，紧扣“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”根本命题，立足基础教育实际，坚持以学铸魂、以查促改、以改促治、以干见效，一体推进学查改贯通融合，引导全体党员教师把正确政绩观内化于心、外化于行，切实把学习教育成果转化为立德树人、教书育人的实际成效。现将学习教育工作总结如下。

一、主要做法

（一）强化统筹部署，压实责任链条

一是迅速启动强部署。3月5日召开学习教育启动部署会，第一时间传达学习中央和上级党组织关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，研究制定《XX小学党支部树立和践行正确政绩观学习教育实施方案》，细化5个方面18项具体任务，明确时间表、路线图、责任人，确保学习教育开好局、起好步。二是健全机制强保障。成立由支部书记任组长的学习教育工作领导小组，构建“支部统筹、党小组落实、党员参与”的三级工作体系，设置联络员1名，先后召开领导小组会议4次、工作调度会6次，推动责任压力传导到每一名党员。三是清单管理强推进。实行“任务清单+进度台账”管理模式，逐项明确具体举措、责任分工、完成时限，挂图作战、对账销号，实现学习教育全过程闭环管控。支部2个党小组、38名党员全部纳入学习教育范围，实现启动部署