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集团公司学习教育评估报告

一、总体判断

评估认为,集团公司上下学习教育总体态势向好、政治生态持续净化。各级党委坚决扛起政治责任,紧扣“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”根本命题,在深学细悟中筑牢思想根基,在对标对表中找准问题症结,在真改实改中检验学习成效,干部队伍防范“政绩冲动症”的堤坝进一步加固,一批群众反映强烈的急难愁盼问题得到实质性解决。但也要清醒看到,学习教育仍处于“逆水行舟、不进则退”的关键阶段,分类指导的精度、查摆问题的深度、整改整治的硬度、成果转化的密度仍有较大提升空间,需久久为功、持续发力。

二、成效评估

工作成效主要体现在四个维度,呈现出由表及里、由浅入深的良好态势。

(一)理论武装有深度,思想“总开关”逐步拧紧。坚持将理论武装作为首要任务,集团党委带头举办专题读书班,围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求开展集中研讨,以上率下形成“头雁效应”。各级干部坚持读原著、学原文、悟原理,从正反两方面典型案例中深化思想认识、加强党性修养,切实把“看在眼里的教训”转化为“刻在心底的敬畏”。评估问卷显示,受访干部表示对正确政绩观的内涵要求有了更深刻理解,干事创业的思想自觉和行动自觉显著增强。

(二)查摆问题有进展,精准靶向初步形成。各级干部坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照政绩观偏差问题清单,从巡视巡察反馈、审计监督发现、信访举报线索