人教版三年级数学下册第二单元“除数是
除两位数如步骤先分十位的个十个十写在十位对齐被除数的十位再分个位的个一个一写在个位对齐被除数的个位结果为什么从高位除起就像分水果先分整箱的十位再分零散的个位符合生活习惯一位数除三位数如步骤分百位个百个百写在百位分十位个十个十写在十位余个十把
一位数的除法”教学与学习指南
一、单元定位:整数除法的“地基”课
在三年级数学的学习脉络里,第二单元“除数是一位数的除法”
承上启下——上册的表内除法(如8÷2=4)、有余数的除法(如
9÷2=4余1)是它的“前身”,而它要解决的更大数的除法(如60÷
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