2026秋最新7-9年级上语文课件+教案一套-七年级-七人语上册教学课件-3.第三单元-课外古诗词诵读.pptxVIP

课外古诗词诵读

今天我们要学习的四首唐诗都是绝句。这四首诗像四幅画卷，在我们面前展示了唐朝由盛到衰的过程，下面我们一起走近诗歌，透过文字，欣赏诗人描述的画面，领略诗人的情怀，感受诗歌的魅力。学习目标

自由朗读这四首诗歌，结合注释及资料，读准字音。诵读诗歌品韵味平羌渝州岐王岑参芦管qiānɡyúqícénshēnlú

五言诗节奏：五言诗按“二三”格式或者“二二一”格式朗诵，如“举头/望明月”“离离/原上/草”。七言诗节奏：按意义可划分为“四三”格式，如“两岸猿声/啼不住”。按节奏也可划分为“二二三”格式，如“春风/不度/玉门关”；或“二二一二”格式，如“人生/自古/谁/无死？留取/丹心/照/汗青”。

峨眉山月/歌峨眉山月/半轮秋，影入平羌/江水流。夜发清溪/向三峡，思君不见/下渝州。听朗读录音，标注出朗读节奏，并尝试朗读。

江南/逢/李龟年岐王宅里/寻常见，崔九堂前/几度闻。正是江南/好风景，落花时节/又逢君。

行军九日/思/长安故园强欲/登高去，无人/送酒来。遥怜/故园菊，应傍/战场开。

夜上/受降城/闻笛回乐烽前/沙似雪，受降城外/月如霜。不知何处/吹芦管，一夜征人/尽望乡。

根据已经学过的知识，完成下列任务：圈出这四首诗的韵脚。写出每首诗所押的韵。韵脚在朗读的时候，是有拖音的。试读出每首诗的韵脚的韵味来。

峨眉山月歌峨眉山月半轮秋，影入平羌江