人教版六年级数学下册必背概念和公式.docxVIP

六年级数学下册核心概念与公式梳理

同学们，六年级下册的数学学习即将开启新的篇章。这个学期的知识不仅是对小学阶段数学学习的深化，也为初中数学打下重要基础。其中，一些核心的概念和公式是我们解题的基石，必须理解透彻、熟练掌握。下面，我们就一同对本学期需要重点掌握的概念与公式进行系统梳理，希望能助力大家的学习。

一、负数的初步认识

在我们以往认识的数之外，为了表示两种相反意义的量，引入了负数。

1.负数的意义：像-1、-2.5、-4/7这样的数叫做负数。负数表示与正数相反意义的量。例如，零上温度用正数表示，零下温度就用负数表示；收入用正数表示，支出就用负数表示。

2.正数的意义：像+3、+5.8、+2/3这样的数叫做正数（“+”号通常可以省略不写）。正数是我们以前学过的除0以外的数。

3.0的特殊性：0既不是正数，也不是负数。它是正数和负数的分界点。

4.正负数的读写：

*写正数时，“+”号可写可不写；写负数时，“-”号必须写。

*读正数时，带“+”号的读作“正几”，不带“+”号的数仍按以前的读法读；读负数时，读作“负几”。

5.数轴上的表示：规定了原点（0点）、正方向和单位长度的直线叫做数轴。所有的正数都在0的右边，所有的负数都在0的左边。数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。

二、百分数（二）

本单元主要学习百分数在生活中的具体应用，如折