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2026年心理学专业进阶测试题集含实验设计

一、选择题（共10题，每题2分，合计20分）

1.在心理学实验中，若研究者希望考察两种不同教学方法对学生学习效果的影响，最适合采用的研究设计是？

A.相关研究

B.准实验设计

C.真实验设计

D.观察研究

2.以下哪项不属于实验控制的范畴？

A.内部效度控制

B.外部效度控制

C.仪器误差控制

D.研究者期望效应控制

3.在心理学实验中，若实验变量为自变量，被试的反应或行为为因变量，则以下哪项描述正确？

A.自变量与因变量之间一定存在因果关系

B.自变量必须为数值型变量

C.因变量需要被试主动报告

D.自变量和因变量可以互换定义

4.若研究者采用随机分配被试的方法，以减少选择偏差，这种实验设计通常称为？

A.非随机实验设计

B.随机对照实验

C.单组实验设计

D.前后测控制组设计

5.在心理学实验中，若研究者发现实验结果与预期不符，以下哪项处理方式最为合理？

A.立即修改实验假设

B.检查实验流程是否存在误差

C.忽略实验结果，继续推进研究

D.直接得出实验失败结论

6.若实验采用“被试内设计”（within-subjectsdesign），以下哪项潜在问题是研究者需要重点关注的？

A.被试个体差异

B.测量工具误差

C.纵向效应干