16.【单元思考与行动】第二单元 成长的时空(新教材教学课件).pptxVIP

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  • 2026-09-17 发布于河北
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16.【单元思考与行动】第二单元 成长的时空(新教材教学课件).pptx

第二单元成长的时空单元思考与行动七年级上

在我们成长的历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中,我们学会人与人的相处之道。在集体生活中,我们不断发展和完善自己,逐步走向成熟。我们应该怎样与父母、老师、朋友、同学相处呢?新课导入

单元知识体系成长的时空亲子关系师生关系密切和谐集体关系认识教师的作用和使命与老师建立理想关系传承优良家风建设美好家庭呵护读懂友谊的真谛掌握交友的智慧集体生活成就个人人人共建美好集体担当朋友关系

情境思考爸爸工作很忙,平时总加班。那天开完家长会,他和我谈了谈学习。我抱怨爸爸心里只有工作。情境思考:在生活中,你有过类似的经历或者感受吗?如果遇到类似的情况,你会怎么想?情境一

爸爸平时很忙,看着他加班到很晚才能回家,我知道他很辛苦。平时他没时间和我谈心,这次好不容易有机会一起聊天,他还只关心我的学习成绩,我觉得爸爸并不是真的关心我。我希望爸爸能更多地陪伴我。想法2爸爸平时工作很忙,还经常加班,在百忙之中抽出时间来参加家长会,这说明爸爸很关心我的学习和成长。爸爸和我聊学习上的事情,希望我在学习上取得好成绩,完成中学阶段重要的学习任务。这是爸爸爱我的表现。想法1

下雨了,妈妈拿着雨伞到学校门口接我,不小心崴了脚。我一时心急冲她嚷嚷:“我都这么大了,不就下个雨,至于吗?”同学都说我对妈妈的态度

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