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- 2026-09-17 发布于重庆
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六年级奥数寒假特色班讲义
亲爱的同学们,欢迎来到六年级奥数寒假特色班!这个寒假,我们将一同探索数学的奥秘,挑战思维的极限,让数学不再是枯燥的计算,而是充满乐趣的智力探险。本讲义将带你回顾核心知识,拓展解题思路,提升应试能力,为新学期的学习打下坚实基础。
第一讲:行程问题的奥秘
行程问题是奥数中的经典模块,它不仅仅是简单的路程、速度与时间的关系,更包含了丰富的变化和巧妙的思维。
一、相遇与追及的基本模型
核心公式:
*路程=速度×时间
*速度=路程÷时间
*时间=路程÷速度
相遇问题:两个物体从两地出发,相向而行,经过一段时间在途中相遇。
*相遇路程=速度和×相遇时间
*关键在于理解“速度和”的含义,即两个物体单位时间内共同走过的路程。
追及问题:两个物体同向而行,一个物体速度较快,逐渐追上速度较慢的物体。
*追及路程=速度差×追及时间
*关键在于理解“速度差”的含义,即快的物体单位时间内比慢的物体多走的路程。
例题精讲1:
甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。甲每小时走5公里,乙每小时走4公里,经过3小时相遇。问A、B两地相距多少公里?
分析与解答:
这是一道典型的相遇问题。甲和乙每小时一共走的路程是5+4=9公里。经过3小时相遇,说明他们共同走完了A、B两地的全程。因此,A、B
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