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  • 2026-09-17 发布于河北
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特殊教育学校教师个人述职报告

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

时光荏苒,本学年的工作已近尾声。在过去的一段时间里,我始终秉持着“以人为本,因材施教”的特殊教育理念,在学校领导的关心指导下,在同事们的热情帮助下,兢兢业业地完成了各项工作任务。现将本学年个人履职情况汇报如下,恳请各位批评指正。

一、思想政治与职业道德表现

我始终将思想政治学习放在首位,认真学习党的教育方针政策,深刻领会特殊教育的重要意义与时代使命。在日常工作中,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,热爱特殊教育事业,热爱每一位特殊儿童。我深知,特殊教育工作者不仅需要专业的知识与技能,更需要无限的爱心、耐心与责任心。我努力以自身的言行去影响和感染学生,做他们成长道路上的陪伴者与引路人,尊重学生的个体差异,维护他们的人格尊严,致力于为他们营造一个安全、温暖、包容的学习与生活环境。

二、教育教学工作

(一)个性化教育方案的制定与实施

本学年,我担任[可在此处简述任教年级或班级类型,如:培智部某年级]的教学工作,主要负责[可在此处简述主要学科,如:生活语文、生活数学、生活适应等]学科的教学。面对班级中学生存在的不同障碍类型与程度,我坚持以学生发展为本,在充分了解每位学生的认知特点、学习能力、兴趣爱好及行为习惯的基础上,会同康复治疗师、班主任及家长,共同为每一位学生制定并动态调整了个性化教育方案(IEP)。在方案实施过

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