（语文八上）第一单元主题阅读：新闻作品（解析版）.docxVIP

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（语文八上）第一单元主题阅读：新闻作品

●整体感知

●考点梳理

考点一：给新闻拟标题

常见考查形式：为新闻拟一个标题；简述拟写标题的理由；分析标题的妙处。

1.理清新闻要素。要想准确地压缩新闻，必须先了解新闻的“五个W”，即when（时间）、where（地点）、who（人物，即报道对象）、what（事件，常以动词形式出现）、why（原因），这是新闻必须具备的五个要素。

2.分析内容，合理删减。

即根据阅读和题意，删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容，要明白何人（包括单位）在什么地方什么时候做了什么事，事情的经过和结果怎么样。筛选、概括出新闻主旨或主要内容，即“何人＋何事”或者“何人+怎么样”。此外，为了吸引读者，也可以用新闻中有震撼力的话语作为标题，突出事件的意义或影响力。

3.检查验证。组织出答案后，要注意验证是否符合题干要求，语言是否连贯，字数是否符合要求等。

4.如果要求简述拟写标题的理由。一般从内容和表达效果两方面入手。

内容：从整体概括了新闻的核心内容，点明了时间（或地点）的特殊性，突出了……成就等。

效果：激发……的自豪感，给人印象深刻，激发读者的阅读兴趣等。

5.若题目要求分析标题的妙处。

按照以下步骤作答：①概括标题点明的事件及意义。