小学英语译林牛津版四年级上册《howmany？》习题.docxVIP

一、单元概述与学习目标

《Howmany?》是译林牛津版小学英语四年级上册的一个核心单元。本单元主要围绕“数量”这一主题展开，旨在引导学生学习并掌握英语中基数词（特别是11至20）的认读、拼写与运用，同时熟练运用核心句型“Howmany...doyousee?/have?Isee.../Ihave...”进行关于数量的提问与回答。通过本单元的学习，学生应能在实际情境中准确询问和表达物品的数量，并初步培养数感和用英语解决简单实际问题的能力。

二、基础习题设计

（一）词汇基础(VocabularyFoundation)

1.单词拼写(WordSpelling)

*根据中文提示，写出下列数字的英文单词。

*十一_______(eleven)

*十二_______(twelve)

*十五_______(fifteen)

*二十_______(twenty)

*十八_______(eighteen)

**设计意图：*巩固学生对核心数字词汇的拼写能力，聚焦易混淆或易出错的单词。

2.图文匹配(MatchPictureswithWords)

*给出六幅简单图片（如：13本书，16支铅笔，19个苹果等），图片下方标有数字。右侧给出打乱顺序的英文数字单词(thirteen,si