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2026年高中历史材料分析题专项练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.阅读下列材料，回答问题。

材料一：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”

——《诗经·小雅·北山》

材料二：“国之所以治者，由官人而已矣。……分均则不偏，埶齐则不一，众齐则不使。有天有地，然后上下有差；明王之制，使民有分，使地有辨。”

——《韩非子·扬权》

下列对上述材料的理解，不正确的是（）

A.材料一反映了西周时期分封制的核心思想

B.材料二强调了君主集权的重要性

C.材料一与材料二都体现了中国古代政治制度的等级性

D.材料二是对材料一所描述制度的继承与发展

2.某朝代实行“更名田”政策，将大量荒地、无主地收归国有，然后“以口分之”，即按人口分配土地给农民耕种，农民需向国家缴纳租税和徭役。该政策最有可能出现在（）

A.西汉B.东汉C.唐朝D.北宋

3.阅读下列材料，回答问题。

材料一：“市井之间，末业尤盛。至若医卜、工技、商贾、伎艺人等，皆有所归。”

——《东京梦华录》

材料二：“国家