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汇报人:08.12临床医学循

循证医学课程

CONTENTS目录01课程学习导入02提出临床问题03检索医学研究证据04证据评价与筛选

CONTENTS目录05循证医学案例分析06实践操作指导07课程作业与考核

课程学习导入01

课程学习目标掌握循证医学核心方法熟练运用PICO原则构建临床问题，学会检索、筛选高质量医学证据，为临床决策提供支撑。培养循证临床思维学会结合患者实际情况评估证据适用性，避免经验主义，像华西医院呼吸科那样用循证思维优化诊疗方案。提升科研实践能力能独立设计小型循证研究方案，完成证据质量评价与汇总，助力临床科研成果产出。

循证医学核心意义优化临床诊疗决策依托高质量研究证据，替代经验式判断，如用循证方案优化高血压患者的用药选择。提升医疗服务质量遵循循证规范开展诊疗，可降低医疗差错，像欧美医院借此降低术后感染发生率。推动医学研究转化搭建临床需求与科研的桥梁，促使新研究成果快速落地为实用诊疗方案。

提出临床问题02

问题的分类背景类临床问题这类问题聚焦疾病发病背景，如“糖尿病在我国中老年群体中的患病率现状如何”。干预类临床问题此类问题关注治疗方案效果，比如“使用PD-1抑制剂治疗晚期肺癌的临床疗效优于传统化疗吗”。预后类临床问题这类问题围绕疾病发展趋势，例如“接受冠脉支架植入术后的患者五年内复发心梗的概率有多少”。

问题构