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  • 2026-09-18 发布于上海
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《家庭教育促进法》实施路径

一、引言:从“家事”到“国事”的家庭教育法治化转型

《家庭教育促进法》的颁布实施,标志着我国家庭教育正式从“私人领域”走向“公共治理”,实现了家庭教育由传统经验式向现代法治化的跨越。该法明确了家庭、学校、社会、政府在家庭教育中的责任边界,为破解当下家庭教育中存在的“唯分数论”“育儿焦虑”“隔代教养矛盾”等问题提供了法律依据(全国人大常委会法制工作委员会,2021)。然而,法律的生命力在于实施,从纸面上的条文到现实中的落地,需要打通多主体协同、多资源整合、多机制保障的路径链条。当前,我国家庭教育仍存在家庭主体责任意识不足、学校指导服务专业性欠缺、社会资源分散无序、政府

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