部编版小学语文四上麻雀公开课教案.docxVIP

一、课题：《麻雀》

二、年级：四年级上册

三、课时：1课时（公开课展示课）

四、课型：精读课文

五、教材分析

《麻雀》是部编版小学语文四年级上册第四单元的一篇精读课文，节选自俄国作家屠格涅夫的散文《猎人笔记》。课文以简洁传神的笔触，讲述了一只老麻雀在庞大凶猛的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀的动人故事。作者通过对场景、神态、动作的细致描写，展现了老麻雀为了保护幼崽而迸发出的强大母爱力量，颂扬了伟大的母爱以及弱小者在危急时刻所展现出的无畏勇气。本文语言质朴而富有张力，情感真挚，是培养学生语感、提升阅读能力、进行情感熏陶的优秀范本。本单元以“观察与发现”为主题，《麻雀》一文不仅让学生感受自然万物的灵性，更引导他们体会作者是如何通过细致观察和具体描写来表达真情实感的。

六、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的文本分析能力。他们对生动有趣的故事充满兴趣，尤其对动物题材的文章抱有天然的亲近感。在之前的学习中，他们已经接触过通过人物的动作、语言、神态来体会人物情感的方法，但对于如何通过环境描写、侧面描写来烘托中心、刻画形象的理解尚需深化。同时，这个年龄段的学生开始形成自己的情感体验，对“爱”的理解逐渐丰富，老麻雀的行为能够引发他们的情感共鸣，但对于“母爱”的深沉与伟大，以及“勇气”的真正含义，还需要教师的巧妙引导和点拨，帮助他们从感性认识上升到理性思考。

七、教学目标

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