复旦大学15级预防医学、临床药学 总论.pptxVIP

课程教学·复旦大学预防医学与临床药学课程总论从人群预防到个体用药，构建现代医学的完整视野2024秋季学期

课程导览01学科基石预防医学与临床药学的学科定位与定义02核心框架两学科的核心内容与教学目标03交叉融合医防融合趋势与协同价值

学科基石01预防为主，用药为安从学科定义到发展脉络，认识两门学科的根基

预防医学定义与学科定位维度预防医学临床医学研究对象人群整体个体患者主要方法流行病学、卫生统计学实验诊断、影像医学服务目标提高人群健康水平恢复个体健康定位它是现代医学科学三大组成之一，与基础医学、临床医学并列，是公共卫生体系的重要支撑预防医学以人群为主要研究对象，研究环境因素对人群健康和疾病的作用规律，制定预防策略和措施的医学科学。

预防医学发展脉络1798年·现代免疫学开端牛痘接种法发明英国医生贞纳发明牛痘接种法预防天花1882年·公共卫生教育制度化第一所公共卫生学院德国慕尼黑建立世界上第一所公共卫生学院1949年·中国预防医学教育起步首个预防医学专业设立中国医科大学设立首个预防医学专业1950年·卫生工作方针确立预防为主·沿用至今卫生部确立预防为主的卫生工作方针20世纪40年代后·现代预防阶段从传染病防控到全生命周期健康死因谱转向心血管疾病、恶性肿瘤等慢性病，研究重点转向全生命周期健康维护

临床药学定义与特征它是基础药学与临床医学之间的重要桥梁，推动药师