高中语文《纪念刘和珍君》教学ppt模板.pptxVIP

汇报人:2026

2026.08.14

高中语文

《纪念刘

和珍君》

教学

CONTENTS

目录

01

课程导入

02

刘和珍生平介绍

03

文本分段解析

04

文本主旨探究

05

刘和珍精神的当代传承

06

课堂小结与作业

课程导入

01

写作背景介绍

三一八惨案事件还原

1926年3月18日，北京群众抗议八国通牒，段祺瑞政府开枪镇压，刘和珍等青年遇难。

鲁迅创作的直接动因

惨案发生后，鲁迅悲愤交加，为揭露暴行、悼念烈士，写下《纪念刘和珍君》一文。

当时的社会舆论环境

惨案后部分文人歪曲真相，鲁迅以文章驳斥谬论，唤醒民众认清反动政府的真面目。

学习目标明确

梳理文章情感脉络目标

明确需把握鲁迅在文中从悲愤到理性批判的情感变化，读懂其复杂心境。

掌握文本写作手法目标

需学会分析文中反复、反语等修辞的运用，理解其增强表达效果的作用。

提升人文思辨能力目标

要能从刘和珍君的事迹中感悟勇毅精神，思考青年责任与时代担当。

刘和珍生平介绍

02

人物基本经历

求学经历

刘和珍先后就读于南昌女子师范学校、北京女子师范大学，接受新式教育，思想日渐进步。

学生运动参与

她积极投身女师学潮，带领同学反抗校方压迫，是当时学生运动中的骨干人物。

遇难经过

1926年3月18日，刘和珍参加北京各界反帝游行，惨遭段祺瑞政府军警枪杀，年仅22岁。

遇害事件经