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高一必修一数学集合教案

高一必修一数学集合教案篇1

教学目标：

(1)了解集合、元素的概念，体会集合中元素的三个特征；

(2)理解元素集合的“属于“和“不属于关系；

(3)掌握常用数集及其记法；

教学重点：掌握集合的基本概念；

教学难点：元素集合的关系；

教学过程：

一、引入课题

军训前学校通知：8月15日8点，高一年级在体育馆集合进

行军训动员；试问这个通知的对象是全体的高一学生还是个别

学生？

在这里，集合是我们常用的一个词语，我们感兴趣的是问题中

某些特定(是高一而不是高二、高三)对象的总体，而不是个别

的对象，为此，我们将学习一个新的概念一集合(宣布课题)，

即是一些研究对象的总体。

阅读课本P2-P3内容

二、新课教学

(一)集合的有关概念

1.集合理论创始人康托尔称集合为一些确定的、不同的东西

的全体，人们

能意识到这些东西，并且能判断一个给定的东西是否属于

这个总体。

2.一般地，我们把研究对象统称为元素(element),一些元素

组成的总体叫集合(set),也简称集“

3•思考1:判断以下元素的全体是否组成集合，并说明理

由：

(1)大