基于假设情境聚会话题教学设计.pdfVIP

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  • 2026-09-18 发布于北京
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第十单元

如果你去参加聚会,你会玩得很开心!

A部分

1a‑2d

单元第十单元第一

语言知识:

1.

能听懂有关聚会的;

2.

能够运用目标词汇讨论如何组织聚会。

学习能力:

1.

初步了解if的条件状语从句,学习表达假设。

教学2.

进一步熟练will、be

going

to表达将来时的用法;

目标

文化意识:

1.

培养学生客观预测和合理建议;

2.

培养学生统筹安排活动的能力;

3.

增进同学之间的了解与友谊,培养学生文明的交际习惯。

思维品质:

逻辑清晰地表达关系。

教学1.

学习运用条件句如果...就...对未来进行假设和推断;

重难点2.

训练听说综合能力。

教学

工具IWB,PPT

教学

任务型教学法、情景交际法

方法

教学过程

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