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2026年浙江省宁波市中考英语试题

一、命题趋势与核心特点前瞻

（一）坚持核心素养导向，注重语言运用能力考查

未来的中考英语试题，将更加紧密围绕英语学科核心素养——语言能力、文化意识、思维品质和学习能力展开。试题情境的创设将更贴近学生生活实际、社会热点及科技发展，强调在真实或模拟真实的语境中考查学生理解和运用语言的能力，而非单纯的知识记忆。例如，阅读理解材料可能会选取关于环保、人工智能、传统文化传承等主题，既考查学生获取信息、理解主旨的能力，也渗透对学生价值观的引导。

（二）强调情境化与应用性，突出语用功能

试题将进一步减少孤立的语言知识考查，更多地将词汇、语法等知识融入到具体的语用情境中。听力理解将更注重对话的真实性和交际性，考查学生在不同场景下获取关键信息、理解说话人意图和情感态度的能力。书面表达则可能会提供更具开放性和实用性的任务，如撰写邮件、倡议书、调查报告等，要求学生能根据不同的写作目的和受众，恰当运用语言进行有效沟通。

（三）注重基础性与能力并重，体现选拔功能

试题在注重基础知识考查的同时，将更加突出对学生高阶思维能力的考查。阅读理解中会增加对推理判断、观点态度、主旨归纳等深层次理解能力的题目。完形填空则更侧重于考查学生在语篇层面上对词汇意义的理解和上下文逻辑关系的把握。语法填空则要求学生不仅掌握语法规则，更能在具体语境中灵活运用。

（四）渗透文化意识，培养国