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小学三年级体育《立定跳远》教案

一、授课年级

小学三年级

二、授课内容

立定跳远

三、授课课时

1课时（40分钟）

四、指导思想

本课以《义务教育体育与健康课程标准》为指导，坚持“健康第一”的指导思想，注重学生的主体地位，激发学生的运动兴趣。通过立定跳远的学习，不仅要让学生掌握基本的动作技能，更要培养他们参与体育活动的积极性和主动性，发展协调性、爆发力等身体素质，同时渗透团结协作、勇于挑战的精神品质教育。

五、学情分析

三年级学生活泼好动，求知欲强，模仿能力和接受新事物的能力都比较强。他们对形象直观的教学方法更容易接受，喜欢游戏和竞赛。但同时，他们的注意力集中时间相对较短，自我控制能力有待提高，身体协调性和下肢力量尚在发展中。因此，本课将采用直观示范、游戏化教学等方法，注重趣味性和循序渐进，引导学生积极参与。

六、教学目标

1.认知与技能目标：使学生了解立定跳远的动作要领，80%以上的学生能基本掌握“预摆、蹬地、收腹、落地”的连贯动作，部分学生能做到蹬地有力、落地平稳。

2.过程与方法目标：通过教师讲解示范、学生分组练习、游戏竞赛等形式，引导学生主动探究、积极练习，提高动作协调性和下肢力量。

3.情感态度与价值观目标：培养学生勇于尝试、不怕困难的精神，体验运动的乐趣和成功的喜悦，增强集体荣誉感和团结合作意识。

七、教材分析

立定跳远是小学体育教学的一