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人教版四年级数学上册第七单元《第01课时_条形统计图（一）》（听评课记录）

一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：人教版四年级数学上册第七单元《条形统计图（一）》

班级/年级：四年级一班

教学主题或章节：第七单元第01课时

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学重难点进行了明确的标注。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等一应俱全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张教师通过创设情境，引导学生发现生活中的统计图，激发学生的学习兴趣，为新课的导入做好了铺垫。

展开阶段，张教师运用讲授、讨论等多种教学方法，引导学生认识条形统计图，学会通过条形统计图获取信息。在实验环节，学生分组合作，动手实践，提高了学生的参与度和积极性。

结束阶段，张教师对本节课的内容进行了总结归纳，布置了具有针对性的作业，有助于巩固所学知识。

3.师生互动

张教师注重师生交流，课堂提问频率适中，能够针对学生的回答给予及时的反馈，提高了课堂互动的质量。学生参与度高，反应积极，乐于参与课堂讨论。

4.学生学习状态

学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够紧跟教师的步伐，认真听讲、做好笔记。学生之间的合作学习情况良好，小组成员