北师大版数学九年级上册《建立一元二次方程解决销售问题》说课稿1.docxVIP

北师大版数学九年级上册《建立一元二次方程解决销售问题》说课稿1

一.教材分析

《建立一元二次方程解决销售问题》是北师大版数学九年级上册第五章第一节的内容。这部分内容是在学生已经掌握了一元二次方程的基本知识以及解一元二次方程的基础上进行学习的。通过这部分内容的学习，让学生能够运用一元二次方程解决实际问题，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。

二.学情分析

九年级的学生已经具备了一定的数学基础，对于一元二次方程的知识和解一元二次方程的方法已经有了一定的了解。但是，学生对于如何将实际问题抽象为一元二次方程，以及如何运用一元二次方程解决实际问题还有一定的困难。因此，在教学过程中，需要引导学生将实际问题抽象为数学模型，并通过列式计算解决实际问题。

三.说教学目标

知识与技能目标：让学生掌握将实际问题抽象为一元二次方程的方法，学会运用一元二次方程解决实际问题。

过程与方法目标：通过解决实际问题，培养学生的数学建模能力和解决问题的能力。

情感态度与价值观目标：让学生感受数学与生活的紧密联系，提高学生学习数学的兴趣和自信心。

四.说教学重难点

教学重点：将实际问题抽象为一元二次方程的方法，运用一元二次方程解决实际问题。

教学难点：如何引导学生将实际问题抽象为数学模型，以及如何列式计算解决实际问题。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用问题驱动法，引导学生通过自主学习、合作学习解决问题