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2026年高中教学资源全域整合总结

2026年，我市严格落实教育部《关于进一步推进普通高中优质资源均衡配置的意见》及省教育厅《高中教学资源全域整合实施导则》要求，以打破校际资源壁垒、缩小城乡高中办学差距、推动全市高中教育高质量发展为核心方向，牵头完成了市域范围内126所公办、民办高中（含完全中学高中部）教学资源的全域摸排、分类整合、共享落地三个阶段既定任务，全年累计整合各类优质教学资源18.7万余件，构建形成“市域统筹、校际联动、云地结合”的资源共享体系，全市优质高中教学资源覆盖率从2025年末的62%提升至2026年末的87%，薄弱高中一本上线率平均提升4.1个百分点，一批长期困扰农村偏远高中的开课难、培优难问题得到初步解决，工作经验被省教育厅作为典型案例在全省推广。

一、主要工作及成效

（一）完成全域资源底数摸排，建立标准化资源档案体系

本年度首先启动全区域高中教学资源底数清核工作，按师资、课程、硬件、教研四类资源制定统一摸排标准，组建12个专项工作组下沉各区县核实验证，最终完成全市12876名高中专任教师信息建档，其中收录正高级教师112名、特级教师87名、市级以上学科带头人426名，建成动态更新的市域名师资源库；梳理汇总各类校本课程1243门，其中国家级、省级精品课217节，全部完成数字化转档上传；核实地域内高中自有创新实验室、奥赛训练室等特色场馆108个，整合市域内符合高