爱护公物，从我做起.pptxVIP

2026/09/17爱护公物，从我做起汇报人：文远

讲话导览01公物之痛看见被忽视的校园伤痕02责任之问追问破坏背后的责任缺失03行动之约许下爱护公物的共同承诺

公物之痛01

伤痕就在我们身边这些场景，你是否觉得熟悉？它们每天都在我们身边静默上演。这些习以为常的“小破坏”，正一点点磨损着我们的校园。对公物的每一次破坏，都是对校园文明的无声侵蚀。痕被遗忘的角落课桌刻满字迹与划痕，早已看不出原本光滑的桌面墙角留着深浅不一的脚印，墙面斑驳脱落门锁被反复拽拉，至今无法正常闭合开关面板被按碎，露出内部线路长椅被当作蹦床，椅面已经松动歪斜

破坏留下的三重代价你以为只是随手一划，代价却由所有人共同承担。破坏的代价，从来不只是那一处划痕经济代价每一次维修、更换，都消耗着学校本就有限的经费这些钱本可以用来添置图书、改善教学设备却被迫花在修复人为损坏上环境代价破损的设施让校园变得破旧影响每一位同学的学习体验一个杂乱的环境，很难让人产生珍惜与自豪感心理代价长期生活在被破坏的环境里，人会逐渐习以为常对破坏行为不再敏感公德意识在不知不觉中麻木

从崭新到伤痕的对比开学时崭新如初课桌椅崭新的课桌椅整齐排列，散发着木头的气息墙面与黑板新粉刷的墙面洁白干净，黑板没有一丝划痕图书馆书架书架端端正正，每一本书都完好无损一个学期之后伤痕累累课桌课桌布满刻痕墙面墙面脏污书架书架摇摇欲坠思考态度决定变化的不是时间，而是我们对