基于梁山乡土文化的义务教育研学旅行课程开发与实践——以初中课程“忠义文化浸润下的水浒英雄探秘之旅”为例.docx

基于梁山乡土文化的义务教育研学旅行课程开发与实践一一以初中课程“忠义文化浸润下的水浒英雄探秘之旅”为例

一、教学背景

《关于推进中小学生研学旅行的意见》,提出“中小学将研学旅行纳入教育教学计划，与综合实践活动课程统筹”。《山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案》要求从课程体系建设与研学基地建设等方面入手开发研学旅行课程。

梁山作为水浒文化的发源地，历史悠久，文化底蕴厚重，其“忠义”文化内核与“立德树人”根本任务高度契合，而梁山县义务教育阶段学校因研学旅行课程开发不足、不成体系而面临“梁山文化育人不突出”的问题。为此，梁山实验中学课题组开启以忠义文化为核心的水浒英雄探