2026年9月中职学校德育主任专题培训课件：学生行为习惯养成教育.pptxVIP

中职学校学生行为习惯养成教育2026年9月德育主任专题培训汇报对象：中职学校德育主任

培训导览01政策引领锚定2026年德育政策方向，建立培训权威性02问题诊断直面中职生行为习惯现状与深层成因03体系构建搭建行为习惯养成教育的系统框架04实践路径呈现可复制、可落地的典型案例与操作策略05队伍建设强化德育主任的角色定位与专业能力06行动号召明确行动方向，凝聚育人共识

政策引领政策引领政策是德育工作的方向标锚定2026年德育政策方向，建立培训权威性01

新时代立德树人工程定调2026“新时代立德树人工程，定位为教育强国建设一号工程。”—国务院政府工作报告“行为习惯养成教育，是立德树人工程在中职学校最日常、最基础的落地形态。”政策起点政府工作报告定位第一个国家层面顶层定调2026年3月5日《国务院政府工作报告》明确提出新时代立德树人工程核心要求工程核心要求促进思政课堂与社会课堂有效融合加快构建四全育人新格局四全育人实施部署教育部配套文件2025年12月教育部印发《关于新时代立德树人工程的实施意见》2026年3月公布首批典型案例2026年3月19日综合改革试点一周年座谈会强调：十五五时期要深入实施新时代立德树人工程一号工程首批典型案例

中职德育纲领性文件图谱文件层级文件名称核心指向基础性文件《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》明确德育目标是培养具有良好道德品质和文明行为习惯的