外研版小学英语三年级上册全册教案.docxVIP

外研版小学英语三年级上册全册教案.docx

外研版小学英语三年级上册全册教案

一、教材整体把握与教学总览

本册教材作为小学英语学习的启蒙阶段，旨在激发学生学习英语的浓厚兴趣，培养初步的语感和良好的语音语调基础，引导学生乐于开口说英语，敢于尝试运用所学语言进行简单的交流。教材内容紧密联系学生生活实际，话题丰富多样，如问候、数字、颜色、食物、动物、学校生活等，易于学生理解和接受。

教学总目标：

1.兴趣培养：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和有效的学习策略。

2.语言知识：掌握本学期所学的核心词汇（约多少个，此处避免数字），理解并能初步运用核心句型进行简单的口头交流。

3.语言技能：初步培养学生听、说、读、写的技能，重点在于听和说。能听懂简单的指令和对话，能进行简单的日常问候和回答。

4.文化意识：初步了解中西方文化差异，培养国际视野。

5.学习策略：引导学生积极参与课堂活动，乐于模仿，敢于开口。

教学基本原则：

1.趣味性原则：教学方法多样化，如游戏、歌曲、表演、竞赛等，保持课堂活力。

2.情境性原则：创设真实或模拟的语言情境，让学生在情境中感知、理解和运用语言。

3.交际性原则：鼓励学生用英语进行真实的、有意义的交流。

4.循序渐进原则：知识传授和技能训练由易到难，逐步深入。