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新人教版小学五年级上册数学第一单元教案

单元概述

本单元是在学生已经学习了整数乘法、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学的。小数乘法是整数乘法的延伸和拓展，同时也是学习小数除法、百分数、比例等知识的重要基础。本单元的学习，不仅要让学生掌握小数乘法的计算方法，更重要的是理解其算理，培养学生的数感、运算能力和初步的抽象思维能力。通过本单元的学习，学生将经历探索小数乘法计算方法的过程，体会转化的数学思想，感受数学与生活的密切联系。

学情分析

五年级的学生已经具备了一定的整数乘法计算能力和小数的初步认识。他们对于“元、角、分”等常用计量单位比较熟悉，这为理解小数乘法的意义和算理提供了便利。然而，小数乘法中积的小数点位置的确定是学生学习的难点，需要通过具体情境和实际操作帮助学生理解。此外，学生在学习过程中可能会受到整数乘法计算习惯的负迁移，例如在确定小数点位置时容易出错。因此，教学中应注重引导学生通过观察、比较、归纳等方法主动建构知识，突破难点。

单元教学目标

知识与技能

1.使学生理解小数乘法的意义，掌握小数乘法的计算法则，并能正确地进行计算。

2.使学生掌握小数乘法中积的小数点位置的确定方法，能正确处理积的小数位数不够的情况。

3.使学生初步理解和掌握：当一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；当一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数。

4.使学生能够运