传染病及其预防(2)参考PPT.pptxVIP

传染病及其预防认识传染病，守护健康生活教学课件·中小学生适用健康教育

课程导览01认识传染病什么是传染病，有哪些基本特征02传播途径病原体如何传播，感染如何发生03常见传染病流感、手足口病等典型病例04科学预防日常防护与健康习惯养成

01认识传染病知己知彼，方能有效防护从认识传染病开始，建立科学防护的第一道防线从认识传染病开始，建立科学防护的第一道防线

什么是传染病传染病是可防可控的疾病传染病是由病原体引起的，能在人与人、动物与人之间传播，具有传染性和流行性2项病原体传染病由病原体引起传染性与流行性与普通疾病的根本区别校园常见传染病与暴发影响流感、水痘、手足口病等，暴发时影响个人健康，可能导致班级或学校停课。在校园环境中，传染性和流行性使得疾病容易在师生间快速传播。

传染病的传播三要素传染病防控的核心思路：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三个要素缺一不可，切断其中任一环节就能阻止传染病的流行传染源携带并能排出病原体的人或动物，如病人、无症状感染者传播途径病原体离开传染源后到达易感者的路径，如空气、接触、食物等易感人群对某种传染病缺乏免疫力、容易被感染的人

传染病的基本特征有病原体是传染病最本质的特征有病原体每种传染病都有特异的病原体，如流感病毒、结核杆菌。有传染性病原体能从病人排出并传出，这是传染病区别于其他疾病的核心特点。有流行性在人群中可散发、暴发或大面积流行。有免