听力课程教学设计与实施指南.pdfVIP

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  • 2026-09-18 发布于北京
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听力力课

上课开始早上好请坐下今天我们要学篇文章书写如无标题可写Listening)

通过1.课程背景。,。通过,获取关键信息。(书写标题,如无标题可写获取关键

Std

步骤1:导入

.2.首请听。注意听指令,然后跟读。听跟读时,

2课前给大家一段请看屏幕(手指PPT)很有趣对吧?现在谁能

请注意的语音语调环顾四周确认学生状态Vinsa,V暂停,确认

告诉我讲了什么?(环顾四周)请回答很好谢谢请坐请坐的手势)

学生。.请坐的手势此处需在考试的备课阶段设计好互动环

这段讲的是XXX(此处需在考试的时段设o

节时段设计好

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步骤2:前的准备阶段

但在听文章之前,先展示一些较难的词汇给大家。请看黑板。第

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