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部编版语文三年级下册写作训练复习计划

一、复习总览

本次写作训练复习旨在系统梳理三年级下册所学写作知识与技能，巩固基础，查漏补缺，提升学生的书面表达能力，培养良好的写作习惯和兴趣。复习过程将紧密结合教材内容，注重知识的内在联系与实际运用，引导学生将所学化为所能，逐步做到乐于表达、善于表达。

复习目标：

1.巩固基础：熟练掌握本册要求的汉字书写、词语运用、句子构造及标点符号使用等基本知识。

2.提升能力：能按要求完成看图写话、写人、记事、写景、状物等不同类型的习作，做到内容具体、语句通顺、情感真实。

3.培养习惯：养成观察生活、积累素材、勤于练笔、认真修改的良好写作习惯。

4.激发兴趣：通过多样化的复习形式和积极的评价，保持并提升学生对写作的兴趣。

复习原则：

1.夯实基础，循序渐进：从字词句的基本功入手，逐步过渡到段的组织和篇的构思。

2.读写结合，学以致用：紧密联系阅读教学，引导学生从课文中学习写作方法，并尝试运用到自己的习作中。

3.激发兴趣，鼓励表达：创设轻松愉悦的复习氛围，多采用鼓励性评价，尊重学生的个体差异和独特感受。

4.关注差异，因材施教：针对不同学生的写作水平和薄弱环节，提供个性化的指导和帮助。

二、复习内容与重点

（一）写作基础能力复习

1.字词句运用：

*汉字书写：复习本册要求会写的汉字，注意笔顺、间架