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- 约2.32千字
- 约 27页
- 2026-09-18 发布于山东
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毛宁;■语言运用
积累重点字词,正确、流利地朗读课文,梳理本文的说明顺序,理清作者的写作思路。
■思维能力
了解本文的说明方法,理解作者是怎样恰当地选择和使用说明方法的。(重点)
■审美鉴赏
品味文章语言,把握其既有科学性又富有文学色彩的特点。(重点)
■文化自信
感受盛世的繁华景象,增强民族自豪感。(难点);导入形式1(歌曲导入):
同学们,这首歌为我们推荐了一幅传世名画——清明上河图,今天让我们展开这幅绝世画卷,一起走进“繁华”的北宋京城。;导入形式2(语言导入):
曾热播的某部电视剧展现了北宋时期汴京繁华富庶的辉煌场景。有一位画家用他的画笔也生动地再现了这一繁华的市井风情,这幅画就是传世佳作《清明上河图》。今天,就让我们跟随作者毛宁的笔触去欣赏这幅画作,感受数百年前的繁华。;导入形式3(图片导入):《清明上河图》是开在历史文化长河中的一朵艺术奇葩。它给我们还原了一个充满烟火气的宋朝,更为我们开启了一场纸上的汴京之游。让我们一起欣赏这独一无二的画卷,感受数百年前的繁华盛世。;;2.字音、字形、词义;2.字音、字形、词义;知识链接
《清明上河图》,中国十大传世名画之一,为北宋风俗画,北宋画家张择端仅有的存世精品,属国宝级文物,现藏于北京故宫博物院,纵24.8厘米,横528.7厘米,绢本设色。作品以长卷形式,采用散点透视构图法,生动记录了中国十二世纪北宋汴
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