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北师大版一年级数学下册第6单元《摘苹果》说课稿

一.教材分析

《摘苹果》这一单元是北师大版一年级数学下册的第6单元。本单元主要让学生通过观察和操作，认识比较两个物体的大小，并能用“大于”、“小于”和“等于”进行比较。同时，通过实际操作，让学生掌握比较两个物体大小的方法，培养学生的观察能力和动手操作能力。

二.学情分析

一年级的学生已经具备了一定的观察能力和动手操作能力，他们对比较大小有一定的认识，但在实际操作中，可能还存在一些困难。因此，在教学过程中，教师需要注重引导学生，让学生在实际操作中掌握比较两个物体大小的方法。

三.说教学目标

让学生认识比较两个物体的大小，并能用“大于”、“小于”和“等于”进行比较。

通过实际操作，让学生掌握比较两个物体大小的方法，培养学生的观察能力和动手操作能力。

培养学生合作学习的意识，提高学生的团队协作能力。

四.说教学重难点

教学重点：让学生认识比较两个物体的大小，并能用“大于”、“小于”和“等于”进行比较。

教学难点：让学生在实际操作中掌握比较两个物体大小的方法。

五.说教学方法与手段

采用情境教学法，以“摘苹果”为主线，激发学生的学习兴趣。

运用直观演示法，让学生在实际操作中观察和比较物体的大小。

采用小组合作学习法，培养学生合作学习的意识和团队协作能力。

利用多媒体课件辅助教学，提高教学效果。

六.说教学过程

导入：创设“摘苹果”