小学生幽默短片观后感实用分享.pdfVIP

小学生幽默短片观后心得

是一种让人愿意继续尝试的勇气当角色们用笑声化解尴尬用幽默化解矛盾时我也在反思自己与同学的相处方式以前有时候看到同学不按常规做事第一反应是嘲笑或取笑看完这部短片我觉得我们可以把笑声当作桥梁而不是向心里挖的坑如同学在做发明小实验时出现了误差和失

今天放学后，我们班级的小投影仪第一次被用来放短片。老师说这

是一个专门给孩子看的幽默短片，目的不是吓人，而是用笑声带来一

点思考。我坐在前排，眼睛睁得大大地，心跳却很平静。银屏亮起，

一群看起来和我们差不多的校园角色跳了出来：有爱开玩笑的同学、

有喜欢搞小发明的老师，还有一只看起来很普通却特别“有眼光”的橡

皮泥小狗。短片的开头并不神秘，却让人忍不住笑出声来，因为场景

太贴近我们日常的校园生活了。

短片里最先抓住我笑点的是一个看起来很笨拙的老师。他总是把粉

笔掉在桌下，走路时鞋带也会突然松开，连讲台上的黑板擦都像被谁

下了指令一样自顾自地滚来滚去。笑点不是在刻意搞笑，而是在于场

闹剧两字更让人发思考的是笑声背后隐藏的创造和协作有一个情节是同学们为了帮助老师找回教案决动时的情景谁也不愿意承认错误谁都渴望快速得到答案但只有承认不足共同商量事情才能往好的方向走短片把这种过程拍得温柔而真实让我明白笑声并