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2026年家校教育合作模式工作总结

2026年，我们深入贯彻落实党的二十大关于“健全学校家庭社会育人机制”的部署要求，严格遵循《中华人民共和国家庭教育促进法》以及教育部《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》相关规定，以构建权责清晰、互动顺畅、协同高效的新型家校教育合作模式为核心工作方向，全年累计完成机制搭建、活动创新、服务升级等重点工作17项，超额12.5%完成年度既定工作目标，成功创成市级家校共育试点示范单位，家长对家校合作工作的整体满意度达到94.7%，较2025年提升4.2个百分点，基本打通了家校育人壁垒，初步形成了权责清晰、互动常态化的家校共育工作格局。今年工作的核心亮点在于突破了传统家校合作“单向沟通、少数参与”的痛点，探索出了分众化服务、数字化赋能的新路径，重点学生家校帮扶成效显著，得到了上级教育主管部门的肯定和家长群体的广泛认可。

主要工作及成效

（一）完善制度架构，构建三级联动的家校合作体系

今年以来，我们先后修订完善了《家委会章程》《家校沟通议事规则》《家长进校管理办法》等7项核心制度，梳理形成《家校共育权责清单》，明确学校12项育人责任、家长10项配合责任，从制度层面厘清了家校双方的职能边界。建立“校级—年级—班级”三级家委会联络机制，通过公开民主选举产生校级家委会成员21名、年级家委会成员78名、班级家委会成员432名，实现全年级全班级覆盖。全年累计组织召